STRATEGIE ROZVOJE ŠKOLY
Tyto stránky jsou určeny především školám, ale i ostatním zájemcům, kteří se zajímají o strategické plánování. Nabízí možný přístup k tvorbě strategického plánu rozvoje. Tento přístup jistě nebude vyhovovat všem. Na to je prostředí našich škol příliš různorodé.
Zajímá Vás, zda je tento přístup vhodný pro Vás a Vaši školu? Stáhněte si E-book zdarma a dozvíte se vše co potřebujete.
Co se stane po zadání Vašich údajů?
Tyto údaje potřebujeme k zaslání e-booku zdarma na Váš e-mail. Příležitostně Vám pošleme e-mail s informací o novinkách na tomto webu. Z rozesílky e-mailů se můžete kdykoliv odhlásit přes odkaz, který najdete na konci každého e-mailu. Nechceme zaplňovat Vaši schránku informacemi, o které nemáte zájem.
Strategie rozvoje školy "stručně a jasně"
Chcete se naučit strategicky plánovat budoucnost Vaší školy?
Stáhněte si stručný průvodce strategií rozvoje školy. Získáte praktické informace a návody, jak začít přímo na Vaší škole.
Zadejte svůj e-mail a stáhněte si E-book zdarma
Co Vám eBook přinese?
Informace
Zkušenosti
Návody
Co se stane po zadání Vašich údajů?
Tyto údaje potřebujeme k zaslání e-booku zdarma na Váš e-mail. Příležitostně Vám pošleme e-mail s informací o novinkách na tomto webu. Z rozesílky e-mailů se můžete kdykoliv odhlásit přes odkaz, který najdete na konci každého e-mailu.
Koncepce kvalitně
V poslední době jsem zaznamenal rostoucí zájem o E-book "Strategie rozvoje školy - Stručně a jasně", související s vyhlášenými konkurzy na místa ředitelů škol. Protože si uvědomuji, že tento e-book není ideální pro tvorbu koncepce ke konkurzu, připravil jsem PDF dokument s názvem "Koncepce kvalitně". Reflektuje skutečnost, že koncepci ke konkurzu vytváří (většinou) konkrétní jedna osoba. Stáhněte si zdarma první 3 kapitoly této nové publikace, kde je vysvětlena její filosofie a nabídnuty první kroky.
Zadejte svůj e-mail a stáhněte si první 3 kapitoly zdarma.
O autorovi
Jmenuji se František Eliáš. Ve školství jsem pracoval od roku 1994, 22 let jako ředitel úplné základní školy na menší obci. Od počátku své práce ve vedení školy jsem považoval za důležité stabilizovat a zatraktivnit školu v obci a okolí tak, aby si udržela své žáky a přítáhla děti z dalších obcí. K tomu mně pomohla vlastní strategie rozvoje školy, kterou jsme vytvářeli společně s celou sborovnou. Od srpna 2024 jsem opustil místo ředitele školy a plně se věnuji facilitaci procesu a tvorbě strategických plánů na školách.